Hvordan lage et belysningsmiljø i klasserommet for helsefag
Hvilken skade forårsaker dårlig belysning i klasserommet for øynene? Studentene er fortsatt i vekst- og utviklingsperioden. Underordnede lysarmaturer i klasserommet vil ha problemer som flimring og blending. De leser og studerer under denne typen belysning dag etter dag. Det vil gi øyetretthet, og til og med bli en ekstern faktor som forårsaker nærsynthet. Noen klasserom bruker gamle lysrør. Fordi de brukes lenge, blir de to endene svarte og det blir støy. Disse tilsynelatende lite synlige små problemene vil subtilt påvirke studentenes helse.
På skoler er det mange typer bygninger, inkludert ikke bare undervisningsbygninger, biblioteker, men også idrettssentre (inkludert stadioner/haller, friluftslekeplasser, etc.), kantiner, sovesaler, studentaktivitetssentre, kulturelle utvekslingssentre, etc. Klasserommet er det viktigste stedet for studenter å studere. Kvaliteten på lysmiljøet påvirker studentene direkte' syn, tretthet i øynene og konsentrasjon. Derfor er et sunt og vitenskapelig lysmiljø en av de nødvendige betingelsene for at elevene skal lære. Det gir beskyttelse for det visuelle arbeidet med skoleopplæring, oppfyller kravene til visuelt arbeid til studenter og lærere, beskytter synet og forbedrer effektiviteten i undervisning og læring. Hvordan gi et godt design i klasserommet? La' s lære om det nå!
Et godt design i klasserommet bør oppfylle følgende standarder:
1. Møt de grunnleggende kravene til elevene for lesing, skriving og maling, sørg for horisontale og vertikale belysningskrav til det visuelle målet, oppfyll skrivebordets gjennomsnittlige lysstyrkeverdi ikke mindre enn 300lx, og dens lysstyrkeuniformitet bør ikke være mindre enn 0,7.
2. Tilfredsstiller fargegjengivelsesindeksen større enn 80, god gjenskinnskontroll (gjenskinnsverdi UGR< 19),="" reduser="" refleksjon="" av="" lysgardin,="" beskytter="" syn="" og="" forbedrer="" visuell="" funksjon="" og="">
3. Å veilede elevene til å fokusere på undervisnings- eller demonstrasjonsområdet, samtidig som fargetemperaturen er mellom 4500K-5500K, for å oppnå et behagelig lysmiljø.
4. For å oppfylle kravene til ansikt til ansikt-kommunikasjon mellom elevene, bør lysstyrkefordelingen være rimelig, oppfylle den gjennomsnittlige belysningsverdien på 300lx, og belysningsstyrken skal ikke være mindre enn 0,7.
5. Belysningskontroll bør tilpasses ulike demonstrasjons- og undervisningssituasjoner, og påvirkning av naturlig lys bør vurderes.
6. Klasseromsbelysning bør også være trygg, pålitelig, praktisk for vedlikehold og reparasjon, og koordinert med miljøet.
For et godt lysmiljø i klasserommet er det også viktig å velge belysningsarmaturer av høy kvalitet. De øyebeskyttende klasseromslampene som er utviklet og produsert av Benwei Lighting, bruker høyeffektive, energibesparende LED-lyskilder av høy kvalitet, konstant konstant strøm og strømforsyninger som ikke flimrer. Lamperne bruker profesjonell optisk design, bruker liten gitter anti-blending-teknologi, og lampekroppen er laget av lysoverførende materialer. Lyset vil bli avgitt for å skape et sunt, komfortabelt og ensartet lysmiljø i klasserommet.
Samtidig, i belysningen i klasserommet, er tavlebelysningen den viktigste belysningen, og tavlen bærer den viktige oppgaven med å overføre kunnskapspunkter. Utnyttelsesgraden av tavler i generelle klasserom er svært høy, og tavlebelysning må vurderes fra perspektivet til studenter og lærere.
For å lage en god tavlebelysning må du gjøre følgende:
1. Tavlen er fokuspunktet for studentene' Merk følgende. Den trenger en høyere vertikal belysning, og den må oppfylle standardverdien ≥500lux.
2. Ettersom tavlen er det viktigste området for å vise kunnskap, jo mer jevn lysfordeling, desto mer behagelig er den visuelle opplevelsen og ensartet belysning ≥0,8.
3. Reflektert blending og direkte gjenskinn er veldig lett å se i tavlebelysning. For å eliminere effekten av gjenskinn i tavlebelysning må følgende tre betingelser være oppfylt. Tavlebelysningen kommer ikke inn i øynene til studentene gjennom det reflekterte lyset fra tavleoverflaten; lyskilden til tavlebelysningen kommer ikke direkte inn i øynene til studentene; læreren vil ikke føle tavlebelysningen blendende.
4. For å unngå problemer som reflektert gjenskinn og direkte gjenskinn, må tavlelampens installasjonsposisjon og vinkel være profesjonelt utformet.
5. For å gjøre tavlelyset endret i henhold til forskjellige undervisningsmiljøer, anbefales det at tavlebelysningen må kontrolleres separat.
6. I tillegg til å tilfredsstille punktene ovenfor, spiller tavlelamper av høy kvalitet en sentral rolle. Den øyebeskyttende tavlelampen som er utviklet og produsert av Benwei Lighting, bruker en optisk linsedesign for å justere lysutbyttet for å eliminere gjenskinn og ikke gjenskinn for å oppnå lyseffekten av tavlen.
