Hvorfor må tradisjonelle klasseromslys byttes ut med LED -vernebriller i klasserommet?
For øyeblikket blir synsproblemene til grunnskoleelever og ungdomsskoleelever mer og mer alvorlige, og landet tar mer og mer hensyn til dette problemet. Mange steder velger å bruke spesielle klasseromslamper for å løse dette problemet, men den grunnleggende årsaken er at utformingen av lys i klasserommet ikke er rimelig, noe som er usunt. Hva er problemene med klasseromslamper?
1. Mange klasseromspesifikke lamper bruker enkle lysrør med lav kvalitet, lav pris, høyt energiforbruk og teknologi som holder seg på nivået på 1980- og 1990-tallet.
2. Det er ingen spesiell tavlelampe, eller installasjonen av tavlelampen er ikke standardisert. For eksempel, ved bruk av vanlig lysrør som tavellampe, er ikke bare tavlebelysningen lav, men synligheten er lav, elevene vil også se lampen når de ser tavlen. Direkte gjenskinn kan lett forårsake visuell tretthet.
3. Mange spesiallamper i klasserommet bruker induktive forkoblinger, som har alvorlige stroboskopiske effekter.
4. De fleste lamper bruker myk henging, og takviften er installert over lampen. Når takviften og lyset slås på samtidig, vil det være alvorlig lampesving og lett risting.
5. Mange lamper bruker lysrør med høy fargetemperatur (6500K) og kald lysfarge. Lyset er for blekt og stivt, noe som lett kan forårsake visuell tretthet.
Oppsummert, problemene med spesielle lamper i klasserommet. Faktisk, med den kontinuerlige forbedringen av sosial teknologi, har manglene ved de gammeldagse spesiallamper blitt fullstendig forbedret. De nåværende spesiallampene vil ikke ha problemene ovenfor, og så lenge de er i bruk Når designet er rimelig, vil det ikke forårsake studentene' visuell tretthet, som effektivt kan redusere studentene' nærsynthet.
State Administration for Market Regulation og National Standardization Administration godkjente og utstedte" Hygiene Requirements for Design and Installation of Lighting in General Classrooms in Primary and Secondary Schools" (GB/T36876-2018). I denne standarden belysning og design og installasjon av skrivebord og tavler i generelle klasserom i barneskoler og ungdomsskoler. Sanitærkravene er spesifisert i detalj:
1. Hengende grilllamper bør brukes, og lampens effektivitet bør ikke være mindre enn 60%.
2, bør den enhetlige lysverdien (UGR) ikke være større enn 19.
3. Fargetemperaturen bør være 3300K ～ 5500K, og fargegjengivelsesindeksen bør ikke være mindre enn 80.
4. Skrivebordet i klasserommet opprettholder en gjennomsnittlig belysningsstyrke på ikke mindre enn 300lx, og belysningsstyrken er ikke mindre enn 0,7; tavleoverflaten opprettholder en gjennomsnittlig belysningsstyrke ikke mindre enn 500lx, og belysningsstyrken er ikke mindre enn 0,8.
5. Installasjonsmetoden for bom er vedtatt, og den er jevnt ordnet i lengderetningen av klasserommet (lampens lange akse er vinkelrett på tavlen). Belysningseffekten i klasserommet bør ikke være høyere enn 11W/㎡, og området med forhold bør være lavere enn 9W/㎡. Den vertikale avstanden (g) mellom lampen og skrivebordet er ikke mindre enn 1700 mm.
6. Ved beregning av belysningsstyrken for lysdesign bør vedlikeholdsfaktoren være 0,8.
Klasseromsbelysning må bruke ledede øyebeskyttende klasseromsarmaturer med belysning som oppfyller nasjonale standarder. Lysene i klasserommet som er utviklet og produsert av Benwei Lighting, kontrollerer strengt fargetemperaturen, gjenskinn, blått lys og lysstyrke i pedagogisk belysning for å forhindre at dårlig belysning påvirker elevenes synshelse. Skade!
Benwei Lighting designet belysningsarmaturer spesielt designet for klasseromsbelysning-ledede øyebeskyttende klasseromslys og ledede øyebeskyttende tavlelys, som er i samsvar med den nasjonale standarden. Skrivebordet opprettholder en gjennomsnittlig (konstant) lysstyrke større enn 300lx og en lysstyrkejevnhet på 0,7; tavlen opprettholder en gjennomsnittlig (konstant) lysstyrke. 500lx, ensartethet av belysningsstyrken 0,8; fargegjengivelsesindeks større enn 90, høy fargegjengivelse; ved hjelp av gitter anti-blending design, gjenskinn verdi mindre enn 16, ingen gjenskinn; fargetemperaturen er 5000K, behagelig og myk; jevn belysning i hele klasserommet, ingen flimmer!
